2020年-2022年英语人教六年级上册第二期《学习周报》。答案

36-10 AGEBF七选五:本篇是说明文。文章主要介绍了互联网时代的隐私安全问题。36.【解析】根据上下文可知.此处意为互联网安全问题不在于你有没有什么好隐藏的。不要说得那么肯定37.G【解析】¨That”代指上文提到的¨ information”.H¨ daily habits”与下文举的例子联系紧密38.E【解析】根据下文¨ Privacy is a basic human right. and a requirement for maintaining the human conditionwith dignity and respect."可知.此处意为保护隐私不仅仅是为了避免尴尬.还有更深层的意义。39.B【解析】根据下文可知.我们并没有为保护隐私做什么事情.而且与上文有转折关系10.F【解析】根据上文的问题和下文的具体措施可知.此处意为可以采取措施最大限度地减少隐私的泄露

(每点2分)7.C要爷这样做是增加神秘感村民传布消息,引诱儿子回家,以结束儿子生命的方式阻止儿子继续为虎作依8【解析】本题考查文学类文本小说阅读中人物形象的分析概括能力,首先应把涉及人物的相关情节,语言细节等梳理出来,然后再进行归类整合,收破烂为生以及不反抗都可以看出他的隐忍:语言上“世道再怎么乱,心育也不能乱”可以看出他的民族气节:大义灭亲的情节可以看出他识大体,充满智慧答案:(1)宁静隐忍,一直以收破烂为生,日本人拉走自已辛苦收来的破烂也不反抗。(2)注重民族气节。“世道再怎么乱,心窍也不能乱”表现了葵爷对民族气节的坚守。(3)识大体有谋略。设计杀死为日本人卖命的儿子,大义灭亲9.【解析】本题考查小说标题的作用,可以从小说环境、情节、主题等角度入手分析,环境上,体现“1944“这个抗日战争的大背景;情节结构上,贯串全文,显得结构紧凑;主题上,凸显主人公大义灭亲,以民族大义为重答案:不合适。(1)“一辆194年的马车”比“葵爷的故中”更能突出故事背景,让读者更容易了解故事发生的社会环境;(2)“马车”贯串全文,使小说结构更严谨(3)作为实物的“马车”直至今日还存放着,说明当地人对大义灭亲的葵爷没有忘记,揭示了作品的主题。

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