2021-2022英语周报九年级答案

下册第二单元教学内容：听力。单元一："（一）教师评价：该课时主要学习"在听说读写四方面的技巧，其中阅读教学是学生学习的难点，在听说读写能力上具有一定难度。教师通过学生的听、说、读、写四种能力的发展，培养学生自主探究能力，并且提高学生的学习兴趣。1.引导学生在阅读过程中对词的读音、词义、词与句之间的关连进行分析，进一步理解和体会句子的意思，并且能在理解的基础上进行表达。2.教学生通过"的阅读教学，让学生理解"的一些特点，并且通过阅读文章和自己阅读的对话，体会文章的主旨，能够在阅读的过程中理解文章的主要内容。3.通过阅读教学，使学生能够在一定的语篇环境中完整、准确、流畅地表达自己的观点。4.通过阅读教学，让学生能够掌握"的一些技巧，并且在阅读的过程中，能够在阅读文章的过程中体会语篇中的思想感情以及语句间的逻辑关系，能够写出比较好的文章来。5.在阅读教学中，让学生通过阅读对话，提高了学生的口语交际能力，使学生在阅读过程中体会词语的意思。（二）教学目标1.了解"阅读教学的特点，知道"阅读教学的基本方法和策略。2

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