衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2正在持续更新，目前2024~2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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中，提起小半勺棕黄的糖稀，略加端详，便转向面前一面光亮铁板，以勺为笔，以板为案，在设计好的构图笔顺中②，时而慢如抽丝，时而疾若闪电，有板有眼，勺中的糖稀如戏腔一样律动婉转着奔通而出寥寥几笔，活灵活现，令我③。老者缓缓抬头，双眼微味，原本风平浪静的脸上流露出浅浅骄傲之意。他的目光如两口古井，幽幽地闪着深邃的光。接着他手中铜勺有力地一顿，将竹签轻压在糖人上，滴上几滴糖浆加以固定，铲起糖画，郑重其事地递给我，眼中竟有留恋不舍一闪而过。仰首昂视的高头大马披上了琥珀衣，闪烁着金子般的光泽。我小口舔食着温热的糖，因着这糖画涌起的情愫如春溪，汨汩蔓延过心的小径。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请指出文中画波浪线的部分使用了什么修辞手法，并分析其构成及表达效果。(4分)20.下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是(3分)A.家中虽不甚富贵，然本地也推他为望族了。AB.乱烘烘你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。C.如果一个人没有机会学习，不论他有没有学习的能力，还是学不到什么的。D.即使用语言时，也总是密切配合于其他象征原料的。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成21~22题。近日，2023年度载人航天飞行任务标识①，引发广泛关注。此前，我国第一辆火星车曾启动全球征名，收到了近4万个提名，网友纷纷留言：“参与命名，与有荣焉。”从火星车到载人飞行任务，当它们带着每个普通人的想象与祝福牧宇耕星，不仅共享了飞天的荣光，也在星际探索中标注了大家的参与感。回望过去，有许多曾经“小众”的科技成果走出实验室，影响和改变大众的生产生活。如今，随着认知边界的不断开拓，使得黑洞、暗物质、引力波等相对“遥远”的研究也催生求知热情，逐渐进入公众视野。透过类似的互动，我们既看得见科技创新的发展进步，也感受得到②。“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。”不只是航天事业，在推动科技高水平自立自强的进程中，同样需要创造更多和公众的连接，呼唤③。这样的“共享时刻”，是播种。最近，科幻影视作品《三体》《流浪地球2》频上热搜，再次唤起了人们对于浩瀚宇宙的好奇。创新发展是一场与全社会的双向奔赴，不管以何种方式相向，在哪个领域共享，都有可能描绘更广阔的未来。谁又知道，科技馆里求知若渴的孩子、科幻作品的忠实粉丝、科普讲座的一名听众，会不会成为下一位科学巨匠？21.画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作，(60分)孔子说：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”《中庸》说：“知、仁、勇三者，天下之达德也。”知，指智慧、才智；仁，指人与人相互友爱、互助、同情等；勇，指勇敢无畏的意志品质。知、仁、勇三者共同推动人的不断成长。振华中学各班将举行以“知·仁·勇”为主题的班会，围绕上述材料展开讨论，请思考三者之间的联系，写一篇发言稿表达你的认识和感悟。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。高三年级语文试卷第8页（共8页）