2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)生物答案正在持续更新，目前2024~2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
2、安徽省2023-2024学年度九年级
3、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷生物
4、2024年安徽九年级质量调研检测二
5、安徽省2023-2024学年度九年级期中质量检测卷
6、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测
7、安徽省2023-2024学年度九年级第三次质量检测试卷
8、2024至2024学年安徽省九年级上学期
9、安徽省2024九年级第二次阶段性
10、安徽省2024～2024学年度九年级期中检测卷

9.某班问学对两种单基因遗传病进行调查，绘制了一个家系的遗传病系谱图（如图5所示），通过基因检测显13.科研人员利用虎皮鹏鹬进行如下主题研究：是否聪明能干的维鸟更能吸引异性。每组包括1只雕鸟、2只示Ⅲ，关于甲病的致病基因只来自Ⅱ，。下列叙述正确的是雄鸟，共同完成以下流程。横杆透明板木板口○正常男性、女性■●甲病男性、女性雌鸟在优选区停留时何较长一侧的峰鸟口●乙病男性、女性切选称作雄鸟的“青膝者”，另一只称作“落选者”。45图5优进区中立区优进区A.甲病为作X索色体显性遭传病，乙病为常染色体隐性遗传病B.I,与Ⅱ，的基因型相同的概率为2/3训练①将雄鸟带离训练区。对“落选者”进行为期一周的开箱取食训练②一周后，雄鸟观察“落选者”和“青睐者”雄鸟取食过程C.若■：与Ⅲ，结婚，所生男孩患甲、乙两病的概率是1/12再选将3只虎皮鹦游再次移入初选装置，雕鸟在“落选者”一侧优选区停留时间显著高于“青膝者”。D.若Ⅱ，与Ⅱ，生育了一个患甲病的女儿，该女孩的1条X染色体片段缺失，则该X染色体来自母亲下列相关描述不正确的是10.某基因编码含42个氢基酸的肚链。该基因发生缺失突变，使mNA减少了一个三碱基序列GCC,表达的A.初选时，“青睞者”可能在毛色、花纹、鸣叫声等方面比“落选者”更具吸引力肽链含41个氨基酸。在该基因表达的过程中，下列说法错误的是B.在初选时应将两只雄性鹦鹉的位置每天更换一次。且对“青嚎者”进行调练A.NA能识别并转运氨基酸。武NA携带氨基酸的部位是NA的5端C.再选实验时两侧的食物应当一致，以排除“食物差异对雕性鹦鹉的吸引力不问”对实验的影响B.该基因转录时，BNA聚合南能识别DNA中特定碱基序列D.“落选者”维鸟经过培调后能够打开箱子取出食物，这属于条件反射C.突变前后编码的两条肽链。可能有1个或2个氨基酸不同14.图7甲表示神经元的部分模式图，图乙表示该神经元接受刺激产生动作电位的模式图。下列叙途正确的是D.翻译时最先进入核糖体的携带氨基酸的R\A在肽键形成时脱掉氨基酸细花内电位mV11.如图6甲为果蝇唾腺染色体，是睡腺细胞分裂水久停留在间期时细胞楼中出现的巨型染色体。睡腺染色体+30经过多次复制而并不分开，其中每条染色体不断复制，形成一大束宽而长的带状物，又称多线染色体。多线染色体经染色后，出现深浅不可、密疏各异的横纹（如图乙），这些横纹的数目和位置往往是恒定的，代表着果蝇的特征。多线染色体中局部出现的胀泡（如图乙）为转录的活跃区段，下列相关叙述正确的是4++++++++++++++++电位210%时间m图7A未受刺裔时，图甲中电表测得的为静息电位，此时膜主要对K有通透性B.图甲中如果给予的刺徽强度太小，可能不会使电表发生偏转C.图乙中a点膜两侧电位差为-70mV,此时没有高子出入细胞D.图乙be段Na大量内流，需要我体蛋白的协助，并消耗能量15.图8表示人体甲状腺激素分泌的负反馈河节机制，其中①、②代表澈素，X、结构一一甲软腺激求A.多线染色体在分裂后期，一个着丝粒分裂产生多个着丝粒Y代表相应的器官。下列有关叙述错误的是B.多线染色体中深色横纹具有遗传效应，浅色横蚊不具有遗传效应A.图中澈素①、②分别表示促甲状腺激素释放藏素和促甲状腺激素C.多线染色体中张泡区不存在DNA-蛋白质复合物B.甲状腺煮素分泌增多，抑制结构Y分浸澈素②。此种河节方式属于反馈调节结构Y·②甲状腺D.张泡区中可能包括呼吸作用相关酶基因和唾液淀粉南基因C.使用①受体阻断剂可导致甲状腺澈素分泌增加图812.我国古代《禽经》多次提到鸟类形态结构与习性的关系，如“搏则利嘴”“物食缘长”“谷食喙短”D.与正常人相比，缺确导致的甲状腺种大患者体内激素①②含量较高(注：“搏”是指靠弹捕动物为食的鸟类，“物食”指在水上寻食的鸟类，“谷食”指以种子为食的鸟炎。)16.将家兔从30℃移到10℃环境中一段时间后。再将家兔从10℃移回到30℃环境中，下列关于家免生理反下列相关分析错误的是应的分析。错误的是A.不同喙型的鸟类之间可能存在生殖隔离A.家免在炎热和寒冷的环境中能维持体温的恒定，是神经河节和体液调节共同作用的结果B.“利嘴”“喙短”“缘长”等鸟类适应性特征的形成可能与地理隔离有关B.家兔的正常体祖是39℃左右，家兔在30℃环境下，体内的南活性和10℃接近C.“谷食”与其所铺食的植物之间存在协同进化C.家兔移回到30℃的环境后，散热减少的同时还会增加产热，最终体温雏持正常D.为适应不同的环境，鸟类产生了“利嘴”“壕长”“喙短”等变异D.家免移到10℃环境后，皮肤的冷觉感受器兴奋，该兴奋会传到下丘脑的体温调节中枢生物·第3页（共8页）口■■口■■口C4生物·第4到（共8页）