2021-2022英语周报七年级新目标第34期答案

21.参考示例:①求知却永无止境②后人通过阅读书籍③体验一代人的人生(每句2分)22.参考示例:阅读红色经典,争做时代新人读你百年荣光,续写奋斗新篇内容关联“读书”和“建党”2分,符合整句形式、宣传标语特点3分)

1.D(A项,“错字、别字对我们无影响”不合文意,文中只是说“以纯粹美的眼光打量书法作品”时,会忽视字形的规范,而不是说错字、别字会对理解语义无影响。B项,“我们在欣赏书法作品时感受到的美却只有后者”说法绝对,根据原文“而一旦有耐心去细细地品读……这时我们是在以依附美的眼光打量书法作品的”的信息可知,也会有依附美。C项“后者无损伤”否定不当.从原文“然而如果阅读文辞……这个别字对于书法欣赏会留下一处遗憾”的信息可知,对审美效果也会有损伤)2.A(“‘总一分一总’的论证结构”分析有误,应为“提出问题、分析问题的结构”)3.C(“杰出书法家的书法作品无论是在文字规范方面,还是在艺术技巧方面,都不会犯错误”分析错误。根据文中“书家的作品中有很多不规范的现象,而这无损于他们成为杰出的书家”的信息可知,杰出书法家也会犯写不规范的文字的错误,但无损于其成为杰出书法家)

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