英语周报 2018-2022 高二 外研提升 23答案

参考立意忘初心,牢记使命(2)敢无私率献(4〉尊重科学,务实求直参考译文晏殊,字冋叔,抚州临川人。他七岁就会写文章。景德初年,张知白到江南任职,安抚各地,晏殊被张知白凭借神童的身份推荐给朝廷,与一千多名进士一起在朝廷上进行廷试,晏殊神釆飞扬,毫不怯场,拿起笔一挥而就。宋真宗对他非常欣赏,赐他同进士出身当时的宰相寇准说:“晏殊是江南人(最好不要重用)”宋真宗说:“张九龄不也是江南人吗?”两天后,进士们又复试诗赋和时论,晏殊上奏说:“我曾在私下里练习过这篇赋请考个其他题目吧。”宋真宗喜欢他的诚实,待晏殊已经写完后,多次称好,提拔他为秘书省正字,后来做官至翰林学士,又被任命为左庶子。皇帝常常询问政事,晏殊都用一寸纸片用小字书写意见,回答完毕后,晏殊就连同底稿一起封好,宋真宗很看重他亻事的谨慎周密。宋仁宗即位后,章献太后暂时代理朝政,宰相丁谓、枢密曾利用都想单独拜见太后上奏国事,朝臣们没有敢裁决他们要求的。晏殊建言说:“群臣向太后奏事,太后须放下帘子听奏,都不许单独面见太后。”于是群臣就按晏殊的建议做了决定。后来,晏殊被任命为枢密副使。他上疏主张张耆不能担任枢密使,违抗了太后的旨意,被贬为宣州知州,又改任应天知府,邀请范仲淹来教授学生。自从五代以来,天下的学校教育都被废弃了,大兴学校教育就是从晏殊开始的。后来,晏殊被征召任命为御史中丞,兼任三司使又被任命为参知政事。这时,陝西正在发生战争,晏殊请求撤除内臣宦官监军的制度,不给众将领作战地图,让将领们能够在对敌时(随杋应变)作出攻守。等到招募弓箭手并进行训练来作好战斗的准备时,晏殊还请求拿出皇宫中多余的物品来充实边防军费。凡是其他部门管理钱财权力,晏殊都收归度支部统一管理。这些建议都得到了施行。康定年间晏殊被任命为同平章事兼枢密使。晏殊平时喜欢贤才,当时知名的贤才,如范仲淹、孔道辅都出自他的门下。等到晏殊做了宰相,便更加致力于提拔贤才。范仲淹、韩琦、富弻都被提拔到了朝中重要岗位上,这些人大多是当时的人才。皇帝也很发奋,想依靠这些人来改变治政。晏殊于是又被调任陈州、许州,逐渐复任礼部、刑部尚书,以观文殿大学士的身份任永兴军知州,又调任河南知府。晏殊因为生病请求回京访医问药。一年后,病情逐渐加重,宋仁宗打算亲自前去探视他,晏殊得知后,派人急速报告仁宗说:“我得的是老病了,已经快要痊愈,不值得陛下为我担心。”不久就去世了。宋仁宗虽然亲自前往致奠但仍然以没有前来探望晏殊的病情而感到遗憾。朝廷追赠晏殊任司空兼侍中、谥号“元献晏殊性情刚正简朴,生活淸静节俭,他几次管理地方,官吏和百姓都很害怕他急躁的性情晏殊善于识别人才,富弼、杨察都是他的女婿。晏殊的文章丰富华丽,才思不穷,尤其善长写诗,诗风闲雅有情思,晚年仍好学不倦。

7.B【解析】本题考查对小说相关内窨与艺术特色分析鉴赏的能力。“只是想得到·我’的一点鼓励,其实他早就打定了主意”说法错误,“我也清楚,如果您说可以去,我就会去;如果您建议我仍然留在这里,我会留下来的”表明斯蒂芬斯很在意“我”的看法。8.①将“我”的人生态度与小说的主要内容相连接,能让读者快速地理解并把握小说的内容与主题。②开头用嘲讽政客的口吻点明生活的真谛,容易唤起读者的情感共鸣,产兴趣。(评分参考:每答出一点给3分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)【解析】本题考查鉴赏文章的写作风格。文章的写作风格是由写作内容、运用手法、具体的句式和用词特点等共同构成的,此类题目一般都会在题干中给出思考方向或答题思路,只要把握了这些,从文中找出例子来印证即可,难度并不是很大。9.①指像斯蒂芬斯一样,根据自己的内心想法,不受物质生活的束缚,放弃稳定、薪水不错的工作,积极探索切都是未知的生活,享受着精神生活带来的愉悦的人。②指像“我”一样,在不经意之间,用自己的举动帮助了他人,给他人带来了快乐的人。(评分参考:每答出一点给3分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)【解析】本题考查理解标题的含义的能力。标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容。“快乐的人”这一标题主要从深层含义解答解答时应该联系文章的具体内容,弄清深层含义具体的所指即可。

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