2022英语周报七年级12期。答案

第一节【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者和志愿者们拯救考拉并号召大家一起为拯救动物行动起来的故事。41c考查动词辨析。【解题思路】根据下文中的“ Southen Koala rescue"及语境可知,“我”和Wade管理“南部考拉救援”这个组织。C项意为“管理,经营”,符合语境。故选C。42D考查动词辨析【解题思路】根据下文中的“ rescue"及语境可知,“我和Wade致力于拯救毛茸茸的动物。D项意为“拯救”,符合语境。故选D天43.D考查形容词辨析。【解题思路】根据下文中的“ in a burning tree"及语境可知,此处表示“我们”去营救一只被困在一棵着火的树上的考拉。D项意为“困(于),陷(人)”,符合语境。故选D44.A考查动词短语辨析。【解题思路】根据下文中的“ we returned”及语境可知,“我们”在火势逐渐平息后又返回去营救考拉。A项意为“逐渐平息,减弱”,符合语境。故选45B考查名词辨析。【解题思路】根据上文中的“ we'd been called out torescue a koala.. once the flames hadreturned”及语境可知,“我们”知道可能有其他动物也需要“我们”的帮助。B项意为“帮助”,符合语境。故选B。46B考查动词辨析。【解题思路】根据上文中的“ Look there”及语境可知此处表示“我”指着一处烧焦的灌木丛。B项意为指”,符合语境。故选B47C考查形容词辨析。【解题思路】根据下文中的“ needed a(n)operation”及语境可知,这只考拉身上有一处正在流血的伤口。C项意为“流血的”,符合语境。故选C。48B考查形容词辨析【解题思路】根据上文中的“awound—thesize of a20- cent piece”可知,这只考拉需要立即进行手术。B项意为“立即的,立刻的”,符合语境。故选B。49c考查连词辨析【解题思路】根据语境可知,在把这只受伤的考拉带到医生那里之前,“我们”成功地让它从树上下来了。C项意为“在……之前”,符合语境。故选C。50A考查名词辨析【解题思路】根据上文中的“ taking it to a doctor”和下文中的“ it was ready to go outside”可知,经过了儿周的治疗,这只考拉已经准备好去户外进行足够的肌肉运动了。A项意为“治疗”,符合语境。故选A51D考查名词辨析。【解题思路】根据上文中的“ build up enough musclemovement to be sent back into”及语境可知,考拉进行肌肉运动的目的是要重新回归自然。D项意为“自然环境”,符合语境。故选D。52A考查形容词辨析。【解题思路】根据语境可知,本句中的“This”指的是上文中成功救治考拉这件事,所以此处表示这是”我”工作中最令人满意的部分之一。A项意为“令人满意的”,符合语境。故选A53c考查副词辨析。【解题思路】根据下文中的" wouldn'tin thebush even with all ourbecause he has hidysplasia(髋关节发育不全)”及语境可知,令人悲伤的是,一只名叫Hamy的考拉没能被成功救治。C项意为“悲伤地”,符合语境。故选C54B考查动词辨析。【解题思路】根据上文中的“ not all our efforts would payof”及语境可知,此处指这只名叫Hary的考拉没能在灌木林中存活下来。B项意为“存活,生存”,符合语境。故选B。55B考查名词辨析。【解题思路】根据语境可知,此处表示即使在“我们所有人的照料下,它(Hary)也仍未在灌木丛中存活下来。B项意为“照料”,符合语境。故选B56.D考查动词辨析。【解题思路】根据语境可知,这只考拉没有长出成年(考拉的)皮毛。D项意为“(使)成长”,符合语境。故选D57A考查名词辨析。【解题思路】根据下文中的“ especially after the BlackSummer fires"及语境可知,灭绝是真的很有可能。A项意为“可能,可能性”,符合语境。故选A58c考查动词辨析。【解题思路】根据上文中的“ the Black summer fires"和下文中的“ so much of the country from2019-2020”可知,在2019至2020年间,黑色的夏日之火席卷了这个国家的很多地方。C项意为“席卷,横扫”,符合语境。故选C。59D考查名词辨析。【解题思路】根据下文中的“ you can help koalas,andother native animals. is bya dish of water inyour backyard”及语境可知,此处表示可以帮助考拉和其他本土动物的最简单的方法之一。D项意为“方法”,符合语境。故选D60A考查动词辨析。【解题思路】根据下文中的“ a dish of water in yourbackyard”可知,此处表示在你家后院放置一盘(可供动物饮用的)水。A项意为“放置”,符合语境。故选A。【长难句分析】 Sadly, one koala,Hary, who was foundby farmers in a rural area when he was little. wouldn'tsurvive in the bush even with all our care, because hehas hip dysplasia(髋关节发育不全) and neverdeveloped adult fur..(第四段第二句)分析:本句是一个复合句。who引导非限制性定语从句; because引导原因状语从句。译文:悲伤的是,一只(名叫)Hamy的考拉在它很小的时候被乡村地区的农民们发现,即使在我们所有人的照料下,(它)也没有在灌木林中生存下来,因为它髋关节发育不全,不会长出成年(考拉的)皮毛。词汇积累:spot.发现,看见 operation n.手术pay off取得成功

第二部分语言运用第一节【语篇类型】记叙文【主题语境】人与自我——人生感悟【文章大意】竞争带来的压力扰乱了作者的科研事业,夺了他的快乐。后来,作者意识到合作比竞争更强大,它意味着双赢。【核心素养】本文通过讲述作者的人生感悟,向考生传了合作的重要性,从而引导考生培养合作意识和合作能力。「词汇积累》wkcm(使)醒来;唤起,被唤起" competitive adj"i心求胜的;竞争的 opposite rr.对立的人(或物),对立面o对面的;相反的prep,与……相对,在…对面 occupation n.工作职业;消達,业余活动;侵占;占用21.B根据语境可知,此处表示这个早晨就像其他任何一个早晨样。just"只是,仅仅是”,符合谱境22.A根据下文中的” And I realized I was one of them"可知,此处表示作者内心的某种东西开始苏M( awaken)。争论,争辩";settle"安静下来”。23.C根据语境和常识可知,此处表示作者看到身边的人—一耳机垂在耳边,眼睛(eyes)低垂,脸上没有笑kage"包裹";shadow"阴影,影子"。24.D根据上文中的" unsmiling faces"和下文中的" I was one ofthem" I began to feel alone and lost"可知,此处表示他们看起来不高兴( upset)。 unfriendly"不友好的"; unhealthy"不健康的,虚弱的";lose"自由的,无束缚的25.A根据上文中的" I was at the bus stop, on my way to the lab”和下文中的" booked a one-way ticket to fly home"可知,此处表示作者突然再也无法继续( continue)工作了,所以作者预订了一张回家的单程票。 balance"权衡,保持平衡"; Improve"改善,改进"; predict"预言,预告”。26,C根据下文中的” Those whe heen collaborators(合作者) became competitors"" this competition"可知,多年来,作者变得更一心求胜( compettive)了 mature"成熟的,明白事理的";academic"学习良好的,学术的”; positive·积极乐观的,自信的27,D根据上文中的”But"和下文中的" So I began to feel alone andlost"可知,此处表示竟争的结果和作者所希望的完全相反( opposite)。 outcome"结果"; choice"选择";tase"事例,实例28B根据上文中的 this competition”和下文内容可知,此处表示竞争)必须结束。 loneliness"孤独,寂寞"; prejudice"偏见,成见29.D作者给教授们发了邮件,解释说自己把工作( occupation)放在首位、把自己放在第二位太长时间了。 evaluation"估计,评价,评估"; reputation”名誉,名声"; production"生产,制造,制作"。30.D根据下文中的” my family and friends about my problems"可知,此处表示回家后作者向家人和朋友倾诉自己的问题。 open up to直抒胸臆,畅所欲言”,符合语境。 get along with"与…相处融洽"; keep away from"避免接近,远离,勿靠近"31.A根据下文中的" I guessed they expected me to join them againtheir stress of academic life"和" vUlnerable(脆弱的)researchers were32 their heads out of their shells(壳)"可知,作者也开始收到同事( workmates发来的电子邮件。32B根据上文提到的作者和同事之间开始交流感情可知,此处表示脆弱的研究人员正把头伸到( sticking)壳外。此处是一种比哈用法,比喻研究人员开始尝试与别人交流感情muny exp知,此处表示作者明白,我们每个人都有挣扎( struggle)的时候,脆弱和合作可能会比竞争更强大。fai"失败"; regret"后悔hesitate"犹豫34.A参见上题解析。 powerful"强有力的,力量大的,很有效的familiar"熟悉的"; painful”令人痛苦的35D根据上文中的" I understand that we all33 shorelines,andthat vulnerability and collaboration can brf morencompetition"和下文中的" instead of one where one side gains whilethe other side loses"可知,此处表示这可以是一个双赢游戏,而不是方得益一方受损的游戏。 close finish不相上下,以微小差距分高下";win- win gane'"双贏游戏

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