2022六年级英语教育周报答案

11.D【关键能力】分析与推测、归纳与论证能力低信息转换由题意可知该无机盐中ZW4显+1价,根据结构式及价键理论可知,W为H元素,Z为N元素,Y为O元素,X、Y同主族,所以X为S元素,该无机盐为(NH4)2S2O3。【解题思路】同周期主族元素从左到右原子半径依次减小,所以原子半径:N>0,A项错误;N的最简单氢化物为NH3,水溶液呈碱性,B项错误;该无机盐结构中存在一00-(过氧链),此结构中0元素均显-1价,其余0元素显-2价,C项错误;S的最高价氧化物对应的水化物H2SO4为强酸,D项正确。

31.【答案】(除标明外,每空1分)(1)生产者间接(2)水平和垂直浮床植物治理水体富营养化的效果、浮床植物对所治理水域环境的适应能力、浮床植物对所治理水域的影响、不同浮床植物之间的相互影响等(答出两点即可,2分)(3)不能有机物必须经过分解者的分解作用形成无机物后才能被植物利用(2分)定期回收浮床并更新植物(合理即可,2分)【核心价值】本题结合生物浮床技术在水体净化方面的应用进行命题,增强考生保护环境的责任感和使命感。【解题思路】(1)植物属于生态系统中的生产者。浮床植物具有净化水体的能力属于生态功能,体现了生物多样性的间接价值。(2)生物浮床技术中的浮床植物可以从垂直和水平方向上改变群落的结构,从而使水域群落的水平结构和垂直结构复杂化。为了利用生物浮床技术治理水体富营养化,需要考虑浮床植物治理水体富营养化的效果、浮床植物对所治理水域环境的适应能力、浮床植物对所治理水域的影响、不同浮床植物之间的相互影响等问题,从而选择和搭配适宜的浮床植物。(3)有机物必须经过分解者的分解作用形成无机物后才能被植物利用。应用生物浮床技术治理水体富营养化时,可以通过定期回收浮床并更新植物,以除去该环境中富集的N、P等元素。

以上就是2022六年级英语教育周报答案，更多英语周报答案请关注本网站。