七年级上册英语周报新目标2020一2021答案

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12.AC【关键能力】本题考查空间想象能力、逻辑思维能力【学科素养】试题借助正方体研究空间中点、线、面的位置关系,增强了考生运用几何直观和空间想象思考问题的意识,培养的学科素养是理性思维、数学探索【解析】对于A,如图1,P,E分别是线段BC,AB的中点,故△ABP≌△DAE则∠PAB=∠ADE,∠PAB+∠DEA=∠ADE+∠DEA=可,所以AP⊥DE,易知EF⊥平面ABCD,所以EF⊥AP,所以AP⊥平面DEF,从而平面AB1P⊥平面DEF,故A正确对于B,正方体ABCD-A1B1C1D中图1A1C1∥AC,所以D1P与A1C1所成的角为D1P与AC所成的角.连接D1A,DC,则△D1AC为正三角形,所以D1P与A1C1所成角的取值范围为[,故B错误对于C,如图2,设平面A1C1E与直线B交于点G连接CG,EG,则G为BC的中点,分别取AD,DC的中点M,N,连接DM,MN,D1N,易知D1M∥CG,所以D1M∥平面AC1E同理可得D1N∥平面AC1E,所以平面D1MN∥平面A1C1E,由此结合PD1∥平面ACE,可得直线MiPD1C平面DMN所以点P的轨迹是线段MN,易得MN=√2,故C正确图2对于D,如图3,取BB1的中点R,BC的中点G,DC的中点N,连接FN,因为FB1∥NC,FB1=NC,所以四边形FB1CN为平行四边形,所以FN∥BC,所以FN∥平面BCD1,连接BD,NG,则NG∥BD,又BD∥BD1,所以NG∥BD1,所以NG∥平面BCD,连接FR,GR,易知GR∥B1C,又B1C∥FN,所以RG∥FN,故F,N,G,R四点共面,所以平面FNGR∥平面BCD图3因为PF∥平面BCD1,所以PFC平面FNGR,所以点P的轨迹为线段NC由AB=2知,FN=22,NG=2,连接FB,FG,在R△FBG中,FG=FB2+BC=(5)2+1=6,所以FG=6,所以FN=NC+FG,得∠FGN为直角,故线段FP长度的最小值为√6,故D错误.故选AC

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27.【参考答案(1)①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。面对各种困难,中国人民选择同时间赛跑、与病魔较量,最终夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。(3分)②人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。抗疫精神在激励中国人民战胜疫情、实现中华民族伟大复兴中发挥着强大力量。(3分)③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。抗疫精神极大激发了中国人民战胜病毒的斗志,增强了全面建设社会主义现代化国家的信心。(2分)(2)文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。(3分)伟大抗疫精神,是中华民族精神的重要内容,是民族精神和时代精神的丰富和发展。(3分)伟大抗疫精神有利于进一步弘扬中华优秀传统文化,丰富爱国主义、集体主义和社会主义精神,(2分)增强全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力,促进中华民族的伟大复兴。(2分)【解析】(1)此题的知识范围并不大,对于这样的题型,首先要把教材中的知识罗列出来,然后在逐一结合材料进行分析。面对各种困难,中国人民选择同时间赛跑、与病魔较量,说明意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性;抗疫精神不仅激励中国人民战胜疫情,而且也是激励实现中华民族伟大复兴的强大力量,这说明了意识对改造客观世界具有指导作用;抗疫精神激发了中国人民的斗志,增强了信心,这体现出意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。(2)此题设问针对的是两个关键词,一是抗疫精神,二是文化自信,因此首先要阐述清楚文化自信的知识,同时把抗疫精神与民族精神的联系表达明白,最后结合材料说明抗疫精神对于坚定文化自信的作用:从历史到现在,再到未来的信心。此题容易泛泛而谈抗疫精神的作用,不能落在文化自信上,因此答题时一定看清设问,把握住关键词语。

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