七年级下册英语周报新目标2021-2022第30期答案

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22.(60分)【解析】材料为思辨型,要求学生结合学习生活实际思考问题。“古人”的观点是:做事要留有余地,要避免莽撞行事:也可以理解为,要成功,需要科学谋划,讲求方法等。“专家”的观点是:做事要认宜专注,不可马虎草常:也可以理解为:要成功,需要付出代价:天下没有免费的午餐。“智者”的观点是:要虚心学习,终身学习:学习前人的经验、记住前人的教训,可以使我们少走弯路,顺利通向成功。【参考立意】一、针对“古人”:(1)科学谋划保成功(2)做事要讲究方法(3)留退路,未必打出路:留“余地”,未必有余地。二、针对“专家”:(1)专注是成功的基石(2)马虎草案难成事(3)没有付出,就没成功(4)畏首畏尼是成功的大敌三、针对“智者”:(1)虚心使人进步(2)善于学习,受益匪浅(3)走一段“弯路”,米必是坏(4)理论,代替不了实毁:纸上得米终觉我,绝此事要躬行【评分参考】(1)“古人”、“专家”、“智者”三者的说法都有一定道理。考生同意任何一种说法,非据此展开作文,均属符合题意。(2)对“古人”、“专家”、“智者”的说法可以同意,也可以不同意:只要国绕这些说法展开作文,均属符合题意。(3)对“古人”、“专家”或“智者”的说法的“正确性”和“局限性”给予分折论证的,屈符合题意。(4)综合“古人”、“专家”、“智者”的说法,挑出不要迷信(盲从)“权威”言论、要自己亲身实戳(经历)等,言之行据,言之成理,均属符合题意。(5)着如针对第二则材料的第3、第4个立意,只要能与材料联系起来,言之有据,言之成理,均属符合题意。附文言文参考译文:冬十二月乙首日,唐太宗问给事中孔颗达说:“《论语》上说·有能力的人向无能力的人请教,知识训博的人向知识少的人清教,有学问像没学问一样,满腹知识像空无所有一祥',这如何解择?”孔预达回答时评知解释了它的意思,并且说:“不仅平民是这林,帝王也应这样。帝王内心兹含本富,思想清晰,外表抑应该表现得深沉静欢。如果身后至高无上的地位,而炫楫自己的斑明,诗才设人,掩饰饼误,拒绝劝谏,那么下情不能上达,这是自取灭亡之路。”太宗很货赏他的话。唐太宗励新求治,多次把魏微引进寝定,向他询问治理国家的得失。太宗源遣官员征兵,圩德界奏济“中男或然没到十八岁,其中身体强壮高大的,也可以一并征召”。太宗听从了封德票的奏请。救令发出,魏微坚持认为不可以,不肯签署教令,以至于四次把牧令逃回去。太宗愤怒,召见并青备魏微说:“身体健壮高大的中男,是奸民欺骗官府,虚报年龄,以运迎兵役。征召他们有什么齿处,而你却如此因执!”魏微回答说:“军队在于统非得当,不在于兵员数量众多。陛下征召身体健壮的男丁,用川正绮的办法统非他们,便足以无敌于天下,何必多征召幼弱者来增加虚数呢?”太宋听了很高兴,于是没有征召不满十八岁的中男,北赏踢魏微一口金究。前幽州记家、在中书省当值的张兹古,向店太宗进战《大宝藏》,书的大盘是说:“君主受命于上天,是为了济助危难,状持因頓,所以是以一人治理天下,不是让天下本养一人。”又说:“修建九重壮丽的宫度,居住的也只不过是能容钠两条腿的地方,那些昏的人不知道这些连理,却用琼玉装饰亭台居空:面前陈列者山珍海味,也只不过吃几口合口味的东西,只有那种狂安迷乱的人,才把酒槽堆积得像山丘一样,川大池贮存头酒。”又说:“既不要什么事都欢默不闻。路然无知,也不要对什么事情都张问细致,一济二是,即使冕流遮蔽眼听,抑能在事情没有发生之前看到,即使纩指塞耳朵,却能在无声的世界里听到声帝。”太宗货赏他,赐给张蓝古丝绸,任命他为大理丞。唐太宗听说景州录事参军张玄素的大名,便召见他,向他询问治国之道。张玄素回答说:“隋釧君主喜好自已打理各种非务,不委任群臣,群臣内心恐棋,只道接受命令去执行而已,没人收违背君主的意思。以一个人的智力决断全国的繁杂事务,即使得失各半,辑误鄂病也不少,臣下阿谀奉永,君上被蒙蔽,不亡国还等什么!陛下果真能谨填选择群臣,分别委任他们处里国家不能得到很好的治理呢!另外,我观条阶末天下沉乱,其中真的想争夺天下的人也不过十多个而已,其余的不过是想保全乡党妻儿,等得出现有道的明君而归附。由此可知,百姓布望天下大乱的很少,只是君主不能使他们安居乐业罢了。”太宗很货许他说的话,提拔他为待仰史。

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2.C。C.“活灵活现”使用错误,按语意及逻辑,应为“真真切切”。活灵活现:也说活龙活现。形容描绘生动,神情逼真,使人有亲眼所见的感觉。不适用于亲眼所见。A及其:以及它(他)的。使用正确。B.颀疑:提出疑问或怀疑。使用正确。D.生生不息:生生:中国哲学术语,指变化和新生事物的发生;不息:没有终止。形容事物个断地生长、繁殖。使用正确。3.A。A.句中的冒号应为破折号,或者将“文化的阅读”后面的逗号改为句号。注意冒号的提示范围。)

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