新目标英语周报2021-2022八年级第32期答案

17.【答案】（除标明外，每空1分）(1)增多减少(2)激素通过体液运输促进PTH能够促进维生素D的合成，维生素D能有效地促进小肠对钙的吸收(2分)(3)CT可以与肾脏上的相应受体结合升高(4)实验思路：选取生理状态相同的健康小鼠若干只，随机均分为甲、乙、丙3组，测量每组小鼠的血钙浓度：甲组做手术但不摘除甲状旁腺，乙组和丙组都摘除甲状旁腺，一段时间后测量每组小鼠的血钙浓度：给丙组注射PTH,甲组和乙组注射等量的生理盐水，一段时间后测量每组小鼠的血钙浓度。(3分)预期结果：第1次测量小鼠的血钙浓度，三组无明显差别：第2次测量小鼠的血钙浓度，甲组明显高于乙组和丙组；第3次测量小鼠的血钙浓度，乙组明显低于甲组和丙组。(2分)【学科素养】本题要求考生根据已知信息设计实验方案并预期实验结果，体现了探究与创新素养。心猜有所依湖南省高考生物试题注重实验分析与设计的考查，本题要求考生设计实验险证甲状旁腺能够分泌PTH,且PTH能够影响血钙浓度，体现了科学探究素养，符合高考命题趋势。【解题思路】(1)分析题图可知：甲状旁腺→TH→血钙升高，甲状腺一CT→血钙降低。当血液中钙浓度较低时，PTH分泌增多，CT分泌减少。(2)动物激素通过体液运输并作用于把细胞。PTH能够促进维生素D的合成，维生素D可以促进小肠对钙的吸收，所以，PTH对小肠吸收钙具有促进作用。(3)CT能抑制肾脏对钙的重吸收，推测CT能与肾脏上的相应受体结合，阻止肾小管壁细胞吸收钙，从而引起尿液中钙离子浓度升高。(4)结合题干信息分析如下：验证甲状旁腺能够分泌PTH:PTH能够调节血钙浓度实验目的[提示：自变量为甲状旁腺的有无和是否注射PTH:因变量为血钙浓度]甲组：（健康小鼠+手术但不切除甲状旁腺）+注射生理实验处理盐水乙组：（健康小鼠+切除甲状旁腺）+注射生理盐水丙组：（健康小鼠+切除甲状旁腺）+注射TH手术前测定血钙浓度：甲组、乙组、丙组无明显差异；手术后测定血钙浓度：甲组高于乙组或丙组，乙组、丙组实验结果无明显差异；注射后测定血钙浓度：甲组和丙组均高于乙组

13.BD【关键能力】理解能力、获取信息能力【解题思路】图中D点和H点时玻璃罩内的CO,浓度不变，此时光合速率等于呼吸速率，A正确；图中BC段CO,浓度上升速率减缓的原因可能是温度降低，呼吸作用减弱，CD段CO,浓度上升速率减缓的原因可能是该植物进行光合作用，消耗了一部分C02,B错误：FG段C02浓度下降速率减缓的原因可能是外界气温过高，植物蒸腾作用失水较多，气孔部分关闭，光合速率降低，C正确；I点与A点比较说明一昼夜的CO,净消耗量大于0，该植株可以积累有机物，能够生长，D错误。

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