学英语成都周报八年级新目标2022答案

6.A【命题意图】本题以保护生物多样性为情境,要求考生能运用物种丰富度、生物多样性的层次、保护生物多样性的措施等知识来解答相关问题,体现了生命观念,科学思维的学科素养,突出基础性、应用性、综合性的考查要求【解题分析】就地保护是保护生物多样性最有效的措施,建立国家公园属于就地保护,A项正确;丰富度是指群落中物种数目的多少,大熊猫是一个物种,B项错误;生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性,保护生物多样性是对遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的保护,C项错误;海南热带雨林生物多样性是该生态系统不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果,D项错误。

17.B【解析】根据优化营商环境可以判断,国家将持续深化简政放权、放管结合、优化服务改革“放管服”改革,最大限度减少政府对市场资源的直接配置和对市场活动的直接于预,加强和规范事中事后监管,着力提升政务服务能力和水平。《条例》属于行政立法,有利于政府依法行政,故①③切题;公共法律服务体系在这里没体现,题目也不涉及部门权力配置问

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