英语周报外研九年级2022-2022第六期答案

18.(1)它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素(合理即可)(2分)去甲肾上腺素能神经元和肾上腺髓质(细胞)(2分)肾上腺髓质(1分)(2)淋巴因子(1分)分级调节和反馈调节(2分)加快(1分)(3)几乎所有的特异性免疫功能的正常维持都受垂体的影响,垂体分泌的催乳素和生长激素对免疫调节有重要作用(合理即可)(2分)解析:由题干信息“去甲肾上腺素(NA)既是去甲肾上腺素能神经元产生的神经递质,也是一种由肾上腺髓质合成和分泌的激素”可知,去甲肾上腺素既参与神经调节,又参与体液调节,据此答题。(1)NA既是神经递质,又属于激素由去甲肾上腺素能神经元和肾上腺髓质细胞合成并分泌;血液循环中的NA主要来自肾上腺髓质,神经递质大都在突触间隙,发挥作用后会被灭活或回收至突触前膜内,不通过血液运输。(2)免疫活性物质中只有淋巴因子具有信息传递功能,抗体和溶菌酶的作用是与病原体(或抗原)结合并发挥免疫功能,而非传递信息。“下丘脑→垂体肾上腺”的调节属于分级调节;抗原刺激机体产生的淋巴因子作用于HPA轴最终调节免疫活动,属于反馈调节。(3)切除垂体会导致淋巴器官萎缩,几乎所有的特异性免疫功能退化,说明几乎所有的特异性免疫功能的正常维持都受垂体的影响,而注射催乳素和生长激素(均由垂体产生)后却能够恢复正常,说明这两种激素对免疫调节有重要作用

40.(1)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。要结合具体工作和客观情况,创造性地落实决策部署,做出新的业绩。(6分)②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。做出新的业绩需要通过党史学习教育锤炼党性、发扬优良传统、坚定理想信念。(6分)(2)①继承革命传统,将红色历史与优秀传统艺术相结合,使红色历史“活”起来。(3分)②立足实践,深入基层挖掘本地红色资源,让红色教育“火”起来。(2分)③发挥人民群众的主体作用,用群众喜闻乐见的方式讲述党史故事,以群众乐于接受的形式呈现红色文化。(3分)④推动党史学习教育在内容和形式上创新,不断丰富党史的讲述方式、呈现形式。(2分)(3)答案示例:①帮助学生从党的非凡历程中感悟真理的力量。(2分)②让学生赓续传承共产党人的精神血脉。(2分)(其他答案言之成理,可酌情给分)

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