英语周报八年级新目标2022-2022第二期答案

(每点2分)7.C要爷这样做是增加神秘感村民传布消息,引诱儿子回家,以结束儿子生命的方式阻止儿子继续为虎作依8【解析】本题考查文学类文本小说阅读中人物形象的分析概括能力,首先应把涉及人物的相关情节,语言细节等梳理出来,然后再进行归类整合,收破烂为生以及不反抗都可以看出他的隐忍:语言上“世道再怎么乱,心育也不能乱”可以看出他的民族气节:大义灭亲的情节可以看出他识大体,充满智慧答案:(1)宁静隐忍,一直以收破烂为生,日本人拉走自已辛苦收来的破烂也不反抗。(2)注重民族气节。“世道再怎么乱,心窍也不能乱”表现了葵爷对民族气节的坚守。(3)识大体有谋略。设计杀死为日本人卖命的儿子,大义灭亲9.【解析】本题考查小说标题的作用,可以从小说环境、情节、主题等角度入手分析,环境上,体现“1944“这个抗日战争的大背景;情节结构上,贯串全文,显得结构紧凑;主题上,凸显主人公大义灭亲,以民族大义为重答案:不合适。(1)“一辆194年的马车”比“葵爷的故中”更能突出故事背景,让读者更容易了解故事发生的社会环境;(2)“马车”贯串全文,使小说结构更严谨(3)作为实物的“马车”直至今日还存放着,说明当地人对大义灭亲的葵爷没有忘记,揭示了作品的主题。

10.C(A项,“初拜/左丞奏曰”断句错误,“左丞”是“初拜”的宾语,“奏曰”的主语应是韦思谦。B项,“此陛下知臣之深亦微/臣尽命之秋”断句错误,“微臣”是一个固定称呼,不能断开,“陛下知臣之深”与“微臣尽命之秋”是两回事,“亦”字前面应断开。D项,“陛下为官/择人非其人则阙”断句错误,“择人”是“陛下”的谓语,中间不能断开。)11.B(“宋……定都于此”错,北宋定都汴京,南宋定都临安。)12.A(“皇甫公义认为他非池中之物而升迁他为右司郎中”错,皇甫公义引荐韦思谦担任同府仓曹,认为他非池中之物,将来一定升官。文中说他“累迁右司郎中”,并没有表明是皇甫公义力量所为。)13.(1)我是狂放粗率之性,被授予大权,遇事就要发作,为自己招致祸患是必然的。(“狂鄙”“假”“触机”“固”“贾祸”各1分。)(2)张仁祎懦弱,不能为自己申辩。如果田仁会迷惑圣上视听,致使张仁祎获得不是般的罪行,这是我的遗憾。(“自理”“若”“圣聪”“非常”“恨”各1分。)【参考译文】韦思谦,是郑州阳武人。本名仁约,字思谦,因为原名读音和武则天父亲的名讳相似,所以称宇。他的祖先从京兆往南迁徙,在襄阳安家。韦思谦考中进士科,授任为应城令,一年之后参加考核调任。韦思谦在官,因为政绩考核为末等,依照旧制这种情况大多不予进职。吏部尚书高季辅说:“自我任职考选部门,如今才得到这样一个人才,怎能因小过而舍弃大德?”提升韦思谦做监察御史,韦思谦由此闻名。他曾对人说:“御史出都,如果不动摇一方,震慑州县长官,这确实是失职。”当时中书令禇遂良低价购买田地,韦思谦上书弹劾此事,褚遂良被降至同州刺史。等到禇遂良官复中书令,韦思谦不得升官,出任清水令。韦思谦对人说:“我是狂放粗率之性,被授予大权,遇事就要发作,为自己招致祸患是必然的。然而大丈夫身居刚正之位,必须无所畏惧来报答国恩,终不能做碌碌无为的臣子来保全妻子儿女。”沛王府长史皇甫公义引荐韦思谦任同府仓曹,对韦思谦说:“您哪里是池中之物?委屈您做几十夭的宾客,来提高本府的声望。”多次升任为右司郎中。永淳初年,升迁御史大夫。当时武侯将军田仁会与侍御史张仁祎不和睦,就上奏诬陷他。高宗到前殿贲问张仁祎,张仁祎慌张害怕,应对不当。韦思谦走上大殿台阶,进言说:“臣与张仁祎同在一个府衙,清楚知道事情的经过。张仁祎懦弱,不能为自己申辩。如果田仁会迷惑圣上视听,致使张仁祎获得不是一般的罪行,这是我的遗憾。请让两人专门为此事对证。”高宗非常赞同。韦思谦在宪司任职,每次见到王公,从不行跪拜礼。有人劝他,他回答说:“雕鹗鹰鹯,怎能与禽鸟为伴,为何行跪拜礼来讨好别人?况且身为谏官,本来就应该独立。”他刚任左丞时,上奏说道:“陛下任官择人,没有合适的人选则空缺不授。现在不惜高官厚禄,让我担任要职,这是皇上对我莫大的信任,也是小臣效命之时。”整顿制定法纪,朝廷肃然。武则天临朝称帝,他转任宗正卿。光宅元年,又任命韦思谦为右肃政大夫。大夫过去和御史行对等之礼,唯独韦思谦坐着接受对方的拜见。有人对此提出意见,韦思谦说:“按照礼仪,朝廷班列本有等级差别,为何无原则地行事呢?”垂拱三年,上表告老辞官。武则天答应了他,仍加授太中大夫。永昌元年九月,在家中去世,追赠幽州都督

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