2022英语周报深圳板答案

17.AD【关键能力】本题结合基因表达和表观遗传考查考生的理解能力、获取信息能力和应用能力【解题思路】由题干信息可知,胞嘧啶在发生甲基化后转变成5-甲基胞嘧啶,但仍能与鸟嘌呤互补配对,不会改变基因中碱基互补图对的方式,A正确。基因启动子序列中的胞嘧啶甲基化会抑制基因的转录,推测胞嘧啶甲基化不会促进RNA聚合酶与DNA分子特定位点的结合,B错误。胞嘧啶发生甲基化后仍可以与鸟嘌呤互补配对,推测其不影响DNA复制过程中氢键的形成,C错误。由题干信息可知,DNA甲基化能抑制某些基因的转录,即能关闭某些基因的表达,其与表观遗传有关,D正确

2.A【关键能力】本题考查考生对高尔基体、溶酶体的功能及物质运蜍式等知识的理解能力。【学科素养】本题以溶酶体的作用过程为命题情境,引导考生从结构和功能观的角度在理解生物学概念的基础上形成生命观念素养【解题思路】溶酶体含有的酸性水解酶由核糖体合成,而不是由溶酶体自身合成的,A错误;吞噬体与初级溶酶体融合的过程,也是生物膜相互融合的过程,体现了生物膜具有一定的流动性,B正确;出题干信息可知,溶酶体内的坏境呈酸性,而细胞质基质的pH约为7.2,则H'由细胞质基质进入溶酶体是逆浓度梯度进行的,因此其运输方式为主动运输C正确;在次级溶酶体中,底物分解形成的产物中的营养物质可被机体的细胞再利用,而机体不需要的代谢废物则被排到细胞外,D正确。

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