2022高二课标英语周报39答案

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5.【写作指导】“三个浪潮”浓缩了中国改革开放40多年的进程,40多年的改革开放,中华民族自力更生,依靠自己的智慧和辛勤汗水书写出了国家和民族发展的壮丽史诗。“三个浪潮”代表了三个不同的发展阶段或追求的目标即中国改革开放不单是谋求自身发展,还包含了推动构建“人类命运共同体”造福世界的胸襟和担当。参考立意:从写作角度看,这道作文题要求考生回答在这场民族伟大复兴的洪流中每个人能做什么怎样去做才能“跑出好成绩”。三段材料既是一个整体,又各有侧重材料既体现了一个历史的进程,也是一代又一代人努力奋斗的缩影。这里面既有“中国智慧”,又有值得继承的宝贵的“奋斗精神”财富,还有第三个浪潮”材料中展现出的“中国方案”等,这些都可以作为写作的角度,考生可从中任选一个角度,围绕“你如何接力”“你怎样跑出好成绩”去阐述你的理解与思考。如果脱离作文的任务指令“在走向世界舞台中心,实现中华民族伟大复兴的道路上”和对象“当代青年”,孤立地对某一阶段材料进行诸如扩写的,属于偏离题意。

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B【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者和妹妹在十几岁时失去了联系,各自去了不同的城市,过着不同的生活。在街上,妹妹凭借姐姐的声音认岀了多年不见的姐姐,从此再也没有分开过24.C【解析】推理判断題。根据第二段中 By age I9,1had moved away from our home in Wisconsin to live onmy father's horse farm in Virginia. Jeanne got marriedat18, moved to Chicago可知,到了19岁,作者才离开在 Wisconsin的家,搬到了 virginia。故选C。25D【解析】细节理解题。根据第五段中 I later askedhow shed known iter saw mel Shesaid it was my laugh.可知,通过笑声 Jeanne在街上认出了作者。故选D26.C【解析】词义猜测题。根据画线词前 But ourmeeting by chance wasn't just a sign. I see it as more ofa lesson, a reminder not to lose touch with loved ones.可知,作者认为这场偶遇更像是一个教训,提醒人们不要与所爱的人失去联系。在姐妹之间分开又相遇的奇迹之后,作者不会让这种“分离”的事再发生了。由此可推断出画线的"that”是指与所爱之人的分离。故选C。27.A【解析】标题归纳题。文章主要讲述了一对从小分离的姐妹在分开多年后,妹妹在街上凭着姐姐的笑声认出了多年不见的姐姐。所以全文讲述了一对长久失散的姐妹的故事。故选A。

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