英语周报2018—2022第27答案

38.【答案】(除标明外,每空2分)(1)获得能产生抗新型冠状病毒抗体的B淋巴细胞(2)灭活的病毒3既能迅速大量增殖,又能产生专抗体(3)小鼠腹腔特异性强、灵敏度高、可大量制备(3分)4)新型冠状病毒是RNA病毒,变异速度快,单克隆抗体对变异后的病毒效果可能减弱或失效【关键能力】本题考查考生对细胞培养和单克隆抗体制备的理解能力以及联系生物学知识解决实际问题的能力解题思路】(1)制备单克隆抗体时,首先要获得能产生单一抗体的B淋巴细胞,该流程是为了获得抗新型冠状病毒的单克隆抗体,物质甲应为相关抗原,将物质甲注射到小鼠体内的目的是获得能产生抗新型冠状病毒抗体的B淋巴细胞。(2)动物细胞融合常用的诱导因素有聚醇(PEG)、灭活的病毒、电激等。B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合促融时,能产生B淋匚细胞一B淋巴细胞、骨髓瘤细胞—骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞种不同两两醺合类型的细胞。为了获得目的细胞,要对融合细胞进行两次筛选,筛选出的细胞应具有既能迅速大量增殖,又能产生专一抗体的特点。(3)为获得大量单克隆抗体,需要对荻得的杂交瘤细胞(细胞丁)进行大规模的培养,培养可以在体外进行,也可以把细胞丁注射到小鼠腹腔内增殖。与传统抗体相比,单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点。(4)新型冠状病毒是RNA特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点。(4)新型冠状病毒是RNA病毒,容易变异,而单克隆抗体对变异后的病毒作用效果会减弱甚至不再有效果

19.【试题情境】本题是综合性题目,属于课程学习情境,具体是数学运算学习情境和数学推理学习情境【关键能力】本题考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力【学科素养】试題以平面图形的翻折为载体,考查空间中几何元素的度量关系和位置关系,体现了数学探索、理性思维学科素养【解题思路】(1)四边形ABFG,ACDH均为菱形一→DE∥AC,EF∥AB一→平面DEF∥平面 4BCAE∥BF∥C几何体ABC-EFD为棱柱已知一接CE,BN,CN△CAE是正三角形→→CN⊥AEBN⊥AE一→AE⊥平面BC、AE∥BFBF⊥平面BCN一→平面BCDF⊥平面MN⊥BCBCA→MN⊥平面BCDF转化(2)由(1)一→几何体ABC-EFD的体积与以△BCN为底面,AE为高的三棱柱的体积相等得解CN=BNBC=22→MN=1→S4B、=万解:(1)由四边形ABFG,ACDH均为菱形,得DE∥AC,EF∥AB因为DE∩EF=E,AB∩AC=A,所以平面DEF∥平面ABC.(2分)又AE∥BF∥CD,所以几何体ABC-EFD为棱柱(3分)连接CE,BN,CN,由∠CAE=60°,CA=AE,知△CAE是正三角形,从而CN⊥AE同理BN⊥AE,所以AE⊥平面BCN(4分)又AE∥BF,所以BF⊥平面BCN.因为BFC平面BCDF,所以平面BCDF⊥平面BCN(5分)易知CN=BN,且M为BC的中点,所以MN⊥BC,所以MN⊥平面BCDE(6分)(2)由(1)知几何体ABC-EFD为三棱柱,其体积与以△BCN为底面,AE为高的三棱柱的体积相等,(8分)且CN=BN=3,BC=22,则MN=1,于是S△BN=2×22x1=2(10分)所以VAc-EPD=S△ xAE=2×2=22(12分)解后反思》解决翻折问题的关键是确定翻折前后各量之间的关系,准确把握平面图形翻折前后的两个“不变关系”:①与折痕垂直的线段,翻折前后垂直关系不变;②与折痕平行的线段,翻折前后平行关系不变

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