2022七年级英语周报外研37期答案

【语篇类型】说明文【主题语境】人与社会—教育资源【文章大意】教育资源对一个学生的成绩有着至关重要的作用。哈佛大学的戴夫·帕特尔和全球发展中心的贾斯汀·桑德福尔利用"罗塞塔石碑”统计模型得出的等式对来自80个不同国家的学生在国际数学和科学趋势研究(TMSS)中的表现进行了评估。数据显示:国家财富和家庭财富都会影响一个学生的考试成绩,且前者的影响更大【核心素养】本文在”人与社会"这一主题语境下,讲迷了教育资源对一个学生的成绩有着至关重要的影响,从而引发了人们对国家富强和个人前途的思考,同时提高了考生的思维品质难包分析》 Their data show that the wealth of a student's country主语宾语从句fansimilar influenceon test scores,neaning I that big gaps in GDP per person matterthan small在分词短语作状语,其中,tha引导宾语从句,than引导比较ones in household income do)L.状语从句文:他们的数裾显示,学生所在国家的财富和家庭财富对考试成绩有着相似的影响,这意味着,相比家庭收入的微小差异,人均GDP的巨大差异对成绩的影响更大32.A【关键能力】考查理解态度的能力。【解题思路】根据第一段的内容可知,很多东西是钱买不到的但是教育似乎是个例外,这点在国际性考试的成绩上有所体现。再结合下文提到的家庭财富和国家财富对一个学生的考试成绩有着巨大影响,且国家财富的影响甚至更大可以推断出,作者对于教育经费的投入持支持的态度。33.C【关键能力】考查理解具体信息的能力。【解题思路】根据第二段中的" Although pupils in the rich worldmostly take one of a few big international exams, many developingcountries rely on regional tests, making apples-to-apples comparisonsimpossible"可知,发达国家的学生大多参加几种国际大型考试中的一种,而许多发展中国家的学生参加地方测试,因此很难对考试结果进行同类比较。由此可知,不同国家考试种类或性质的不同导致在全世界范围内评估考试成绩很难。本题的解题关键在于理解" apples-to-apples comparisons"的意思。名师点津》 apples-to-apples comparison是英美人常说的一句俗语,意思是”相同或相似事物之间的比较"。 apples+ooranges companson指”完全不同的两类事物之间的比较4.A【关键能力】考查理解具体信息的能力。【解题思路】根据第三段中的" an exam In2016... Using answersfrom the same pupils on the same day to questions from different teststhey built a statistical model they called a‘ Rosetta Stone'"可知,这测试帮助帕特尔和桑德福尔建立了"罗塞塔石碑"统计模型5.D【关键能力】考查理解主旨要义的能力。【解题思路】本文的体裁属于说明文。文章的第一段提出问题,发达国家的学生往往成绩优于发展中国家的学生,其原因是什么呢?第三段讲述了哈佛大学的戴夫·帕特尔和全球发展中心的贾斯汀·桑德福尔想办法对不同类型的考试进行分数转化。第四段介绍了研究团队运用"罗塞塔石碑"统计模型得出的等式对来自80个不同国家的学生的表现进行评估后得出的结论—国家财富和家庭财富都会影响一个学生的考试成绩,且前者的影响更大。故选D。

19.C(正确标点为:昂谓其同侣曰:“凶狡狂悖,一至于此!若待上闻,或淹句月,孤城无援,必沦寇党。欲救近溺,宁暇远求越人?苟利百姓,专之可也。”)11.B(“都督”是中央军事长官的名称,后来发展为地方军事长官的名称。)12.D(“喜欢唱歌”望文生义。他令徒众高唱中原之歌进军,是给盗贼造成中原大军到来的错觉。)13.(1)贵府虽然是世代贵族,但是名望德行富贵,没有比得上这个孩子的。(5分,“冠冕”“名德”“莫”各1分,句意2分。)2于是让年老体弱的人运输粮食,身体健壮的人参如战斗,都愿意为他效力,没有怨恨的。(5分,“负”“拒战”“怨”各1分,句意2分。)【译文】辛昂字进君,几岁时,便有成人一样的志气品行。有个善于相面的人,对他的父亲辛仲略说:“贵府虽然是世代贵族,但是名望德行富贵,没有比得上这个孩子的。”辛仲略也看重辛昂的志气,认为相面人说得很对。辛昂十八岁时,侯景任用他为行台郎中,兼任镇远将军。后来侯景归附,辛昂因此入朝,被授予丞相府行参军。大统十四年,追论归附朝廷的功勋,辛昂被封为襄城县男。等到尉迟迥讨伐蜀地时,辛昂应募参军。蜀地被平定,辛昂因功劳被授任辅国将军、都督。尉迟仍旧上表任命辛昂担任龙州长史,兼任龙安郡事。该州山谷环绕,当地旧俗百姓桀鸷不刷辛昂的威严仁惠远近闻名,州吏百姓既畏惧又敬重他。成都是一方都会,风俗错综复杂。尉迟迥认为辛昂善于处理政事,又上表任用辛昂代理成都令。辛昂到县,马上与诸生祭祀文翁学堂,顺便起高兴地宴饮。他对诸生说:“为人子要孝顺,做人臣要忠诚,做老师要严格,做朋友要讲信用做人的原则,应该如此。如若不按这样的话去做,凭借什么成就功名?各位应当自我勉励,就能成就美好的名声。”辛昂言辞深切,道理精到,诸生都深为之感动而领悟。于是市并之间严肃平安,都服从他的教化。当时益州富庶,是国家的财政来源,沿途艰难险阻,经常被幼盗困扰。诏令派遗辛昂到梁、益地区,行政和军务,都委托他决定。平昂安抚训导荒凉闭塞地区的百姓,安定城镇,几年内,治安好转。天和初年,陆腾征讨信州的蜜族,很长时间来能攻克。高祖诏令辛昂从通、渠等州运输粮草供给。当时临、信、楚、合等各州的民众,很多人参与叛逆。辛昂以利害关系进行劝说叛逆者中归附的很多。于是让年老体弱的人运输粮食,身体健壮的人参加战斗,都愿意为他效力,没有怨恨的。出使归来,正赶上巴州万荣郡民众反叛,攻打国困那城,阻绝山路。辛昂对他的同伴说:“叛乱的人凶恶,暴乱到了这种地步!如若等到往上报告,或拖延十天一个月,一座孤城没有救援,必定为寇党攻陷。要救身旁漏水之人,怎么能远至越地求人?如果对于百姓有利,可以专断于是在开、通二州招兵士,得到三千人,加速急行,出于对方的意料。又下令他的徒众高唱中原歌,一直向盗贼营全前进。贼人没有想到有军队来攻,认为是中原大军赶来救援,于是望风瓦解,该郡得以安定。朝廷对他随机应变解救万荣郡之围的行为加以奖励,下诏任命梁州总管、杞国公字文亮在军中赏赐他奴婢二十人、杂色绸四百匹。

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