英语周报 2018-2022 七年级 24答案

41.解析:第(1)问第一小问,根据材料一“它超越古代宗教,又不反对宗教,在宗教问题上持中庸态度”得出乘持宗教宽容态度;根据材料一“宗教祭杞的意义主要在纪念天与祖给予人们的思患,使人不忘根本,表达思念报恩之情,至于天神祖灵是否真有,并不重要”得出强调宗教要以人为本成强调宗教的人文理性;根据材料“儒家把神道看成人道的组成部分,是成就人生的要素。神道的目的在于完善和加强人道,如果有害于人道,那么神道便失去其本来意义”得出宗教与人情相结合,注重宗教的道德教化。第二小问,结合所学内容和材料信息可从利于古代多元宗教的并存和发展、促进古代人文主义思想的传播、稳定社会秩序、对后世影响等方面总结概括。第(2)问第一小问,根据材料二“批判基督教的精神独裁,但并不否定神学,有的还竭力将古典学术研究与教会神学相调和”得出批判宗教的精神独裁,但不否定神学;将古典学术研究与宗教神学相调和;根据材料二“宣扬个性自由,同时又承认天命”得出宣杨个性自由、理性,但不否定宗教信仰;根据材料二“宗教信仰和宗教虔诚在彼特拉克的思想和著作中始终居于核心地位”得出借助宗教来宣扬人文主义精神,第二小问,根据材料二“人文主义者不仅研究古希腊罗马的思想文化,也研究教父哲学和早期基督教教义”得出受教父哲学和早期基督教教义的形响;结合所学得出近代自然科学尚未克分发展;资本主又萌芽出现,商品经济发展不充分;文艺复兴中人文思想的传播等因索答案:(1)特点:秉持宗教宽容态度;强调宗教要以人为本或强调宗教的人文理性;亲教与人情相结合:注重宗教的道德教化。(6分,答出3点即可)影响:有利于古代多元宗教的并存和发展;促进了古代人文主义思想的传播;适应社会需要,有助于稳定社会秩序,现固统治:对后世的宗教政策有深远影响,(分,答出3点即可)(2)现:批判宗教的精神独最,但不否定神学;将古典学术研究与宗教神学相调和;宣扬个性自由、理性,但不否定宗教信仰;借助亲教来宜扬人文主义精神。(6分,答出3点即可)原因:受教父哲学和早期基管教教义的影响;近代育然科学尚未充分发展;资本主义萌芽出现,商品经济发展不充分;文艺复兴中人文思想的传播。(7分,答出1点给2分,2点给5分,3点给7分)

37.解析:第(1)题,读图,I~且阶段,岩层明显弯曲,受地壳运动的影响,岩层水平挤压,形威了花岗岩体,属于侵入型岩浆岩,发生了岩浆侵入;在Ⅱ阶段花岗岩出露地表,受到了抬升作用的影响。第(2)题,在Ⅲ阶段多为花岗岩峰丛,在Ⅳ阶段多为花岗岩峰柱,外力作用主要表现为向下侵蚀,导致山体崩塌、滑落(沿垂直节理向下侵蚀),所以Ⅲ~Ⅳ阶段彩响该山体地貌演变的主要节理类型为垂直节理。第(3)题,在Ⅳ阶段多为花岗岩峰柱,结合图示信息可知,在V阶段,外力作用主要沿水平节理进行横向的风化便,部分峰柱被切制成岩块,山体常发生崩塌、滑落,形成山体造型石。答案:(1)岩浆侵入;(3分)水平挤压抬升。(3分)(2)垂向节理。(3分)理由:该阶段在外力(风化侵蚀)作用下,(3分)向下侵蚀,形成柱状峰林、峡谷。(3分)(3)该阶段外力主要沿水平节理进行风化侵蚀,(3分)峰柱被切割成岩块;(3分)山体常发生崩塌、滑落,形成山体造型石。(3分)

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