2021-2022英语周报七年级下答案

32.(每空2分,共10分)(1)①雌株为宽叶,雄株为窄叶②全为宽叶雌性为窄叶、雄性为宽叶(两空可以颠倒)(2)①雄株一定能产生含Y染色体的可育配子,该配子与卵细胞结合形成的受精卵发育而来的个体是雄株(答案合理即可)②宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雄株=6:7:1

26.(1)粉碎辉铜矿石(或适当升温或适当增大氯化铁浓度等,1分);CuS十4Fe--2Cu2十4Fe十S(2分)(2)氮氧化物和氧气、水反应重新生成硝酸,从而减少氮氧化物的排放(2分)(3)2Fe(NO3)3+3CuO+3H2O=2Fe(OH)3+3Cu(NO3)2(2分);3(2分)(4)蒸发浓缩(1分);冷却结晶(1分);抑制铜离子水解(1分)(5)Cu2O(2分)【解析】本题主要考查制备硝酸铜晶体的工艺流程,考查学生对元素化合物的理解能力和综合运用能力。(1)氯化铁具有氧化性,由流程图知,“浸取”后产生S,说明CuS被氧化生成Cu2+、S,Fe3+被还原为Fe2+(2)硝酸溶解铁、铜时会产生氮氧化物,污染环境,而氮氧化物和氧气、水反应生成硝酸,可以提高硝酸的利用率同时减少氮氧化物的排放减少空气污染。(3)加人CuO调节溶液的pH,促进Fe3的水解,最终生成Fe(OH)3沉淀,同时生成硝酸铜溶液;当Fe3+完全沉淀时,溶液中F“的浓度小于10×103md,1-,所以溶液中OHr)≥(△nFx)b)t=[010-÷(1.0×10-5)]t=10-1,即pH至少达到3(5)假设起始有1 mol Cu(NO)2·6H2O放入坩埚中加热,即296g固体,当温度升至T℃时,剩余固体质量变为原来的24.33%即剩余固体的质量为72g,根据铜元素守恒可得剩余固体中含有64gCu元素,所以另一种元素的质量为8g,最有可能是氧元素,即n(O)=0.5mol,所以该固体的化学式为Cu2O

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